Katholische Hauptschule der Stadt Meschede
Der Wahlpflichtkurs Technik in Jahrgangsstufe 9 baut in diesem Jahr zusammen mit dem zdi Seifenkisten. Nach den ersten Arbeitsschritten und der Montage von Achsen, Bremse und Steuereinheit musste jetzt die Lenkung justiert werden. Dazu wurden erste Probefahrten auf dem Schulhof unternommen werden. Die Schüler hatten sichtlich Spaß.
Am Donnerstag waren insgesamt 5 Handwerksbetriebe zu Gast in der Schule und boten den 60 Neuntklässlerinnen und Neuntklässlern Möglichkeiten, sich in ihrem Gewerbe auszuprobieren. Organisiert wurde dieser Handwerkertag von der Handwerkskammer Südwestfalen unter der Leitung von Yvonne Köhler.
Bei Fa. Rother und Neuhausen konnten die Jugendlichen ein Herz aus Schiefer schlagen, dazu lernten sie das passende Werkzeug kennen, bevor es ans Werk ging. An einem Mini-Dachstuhl wurde das Anbringen verschiedener Dachpfannen demonstriert.
Fa. Heckmann wartete draußen auf dem Schulhof mit einem Minibagger mit einer Geschicklichkeitsübung auf die Schülerinnen und Schüler. Außerdem hatten sie unterschiedliche Kunststoffrohre für eine Teamarbeit dabei. Die Gruppen mussten dabei ein Rohr-System zusammenstecken, das wie ein überdimensionaler Stuhl aussah.
Bei Fa. Dünschede bauten die Schülerinnen und Schüler einen LKW mit Zettelbox. Dabei probierten sie die Technik des Nietens und Biegens von Metall aus. Außerdem gab es für die, die nicht bauen wollten, einen Infostand.
An der Station von Fa. Burmann mauerten die Jugendlichen eine kleine Mauer und bei Fa. Autotechnik Schulte wurde der Reifendruck geprüft und die Reifentiefe festgestellt. Außerdem lernten die Schülerinnen und Schüler ein Refraktometer kennen.
Vor allem der praktische Anteil an den Übungen hat allen viel Spaß gemacht. Da die 9er im nächsten Juni noch ihr zweites Praktikum absolvieren werden, darf man gespannt sein, ob einige tatsächlich im Handwerk eine Stelle suchen werden.
In einer gemeinsamen Initiative hat das gesamte Lehrerkollegium der St. Walburga Hauptschule einen umfassenden Erste-Hilfe-Kurs absolviert. Das Ziel der Maßnahme ist klar: Die Schülerinnen und Schüler sicher und kompetent zu unterstützen, sollten sie in einer Notsituation Hilfe benötigen. Durch die Teilnahme investieren die Lehrkräfte nicht nur in ihr eigenes Können, sondern auch in das Wohl der gesamten Schulgemeinschaft.
Neben praktischen Übungen lag ein Schwerpunkt auf der Praxisnähe: Die Lehrkräfte trainierten realistische Szenarien, übten die Reihenfolge der Maßnahmen und lernten, Ruhe und Besonnenheit zu bewahren – Eigenschaften, die in Notfällen oft den entscheidenden Unterschied machen.
Mitte November startete an der FH in Meschede wieder der MINT-MACH-Tag. … Betriebe hatten an kleinen Stationen Mitmachaktionen aufgebaut. Darin ging es jeweils um Inhalte aus dem MINT-Bereich, also den Fächern Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Unsere 9er und 10er nahmen wieder zahlreich daran teil und konnten ihre Interessen und Fähigkeiten in zahlreichen Berufen und Berufsfeldern erkunden.
Auch in diesem Jahr bietet das zdi wieder MINT-Adventsworkshops an mehreren Orten im HSK an.
Es gibt kreative und spannende Angebote für Kinder und Jugendliche – von der 1. Klasse bis zur Oberstufe (vgl. Flyer).
Die Bewerbung ist ab sofort bis zum 30.11.2025 über www.mint-im-hsk.de möglich.
Letzte Woche fand die erste SV-Sitzung des Schuljahres 2025/26 statt. Dazu trafen sich alle gewählten Klassensprecherinnen und Klassensprecher mit Miray, der Schülersprecherin des vergangenen Jahres und der Schulsozialarbeiterin Frau Maibaum in deren Büro.
Miray berichtete von den Aktionen im letzten Jahr: das Fußballturnier und Rosen am Valentinstag waren zwei der Highlights. Auch war es spannend, an den Schulkonferenzsitzungen teilzunehmen, wo z.B. unter anderem mit Lehrerinnen, Lehrern und Eltern über die Handynutzung diskutiert wurde.
Nach der Begrüßung wurde zunächst die neue SV-Lehrerin gewählt. Dazu hatten die Klassensprecherinnen und Klassensprecher die Wahlergebnisse aus den Klassen mitgebracht. Frau Ayhan darf sich in diesem Schuljahr über die Wahl zur SV-Lehrerin freuen und unterstützt die Schülerinnen und Schüler bei der Planung und Durchführung unterschiedlichster Aktionen. Wir gratulieren herzlich!
Und weiter ging es mit dem Auszählen der Stimmzettel: es wurden auch zwei neue SchülersprecherInnen gewählt. Miray Yilmaz und Narges Ahmadi haben das Duell gegen vier andere AnwärterInnen gewonnen und freuen sich, die Schülerschaft von nun an zu vertreten. Automatisch sind die beiden auch in der Schulkonferenz.
Da aber vier SchülerInnen an dieser Konferenz teilnehmen, wurden durch die KlassensprecherInnen noch zwei weitere Mitglieder dazu gewählt. Neben Miray und Narges finden auch Helin Korkmaz und Gamze Ismail in der Schulkonferenz Platz. VertreterInnen im Krankheitsfall sind Julian Röttger und Talya Kocaman.
Die SV freut sich schon jetzt, alle KlassensprecherInnen bei der nächsten SV-Sitzung begrüßen zu dürfen.
Vom 01. bis 05. September 2025 erlebten die Abschlussklassen 10A und 10B gemeinsam mit den Lehrerinnen Frau Hannemann, Frau Kaya und Frau Demirhan eine unvergessliche Klassenfahrt nach Südtirol. Früh morgens ging es mit dem Reisebus ab Meschede los – sicher und bestens organisiert von unserem Reiseleiter und Busfahrer Ralf Bürger, dem wir für seine großartige Betreuung herzlich danken!
Nach einer langen, aber reibungslosen Fahrt über Olpe, Würzburg, Ulm und den Brenner erreichten wir am späten Nachmittag unser Jugendhotel Fürstenhof in Natz/Schabs. Nach der Zimmerverteilung und einem gemeinsamen Abendessen freuten wir uns auf die kommenden Tage.
Am zweiten Tag stand ein Ausflug in den Naturpark Riesenferner-Ahrn auf dem Programm. Die Wanderung zu den imposanten Reinbachwasserfällen war ein echtes Naturerlebnis. Anschließend besuchten wir die Altstadt von Brixen, wo wir Südtiroler Flair genießen konnten.
Der dritte Tag führte uns nach Bozen, die Hauptstadt Südtirols. Nach einer interessanten Stadtführung blieb Zeit für eigene Erkundungen, bevor wir mit der Seilbahn zum Rittner Horn fuhren und den Panoramablick über die Dolomiten genossen.
Am Donnerstag ging es in die spektakuläre Gilfenklamm im Ridnauntal. Die Wanderung durch die Schlucht war beeindruckend. Danach besuchten wir das mittelalterliche Städtchen Sterzing, bevor wir beim Rafting noch einmal richtig Action erleben durften.
Am Freitag traten wir die Heimreise an – mit vielen Erinnerungen im Gepäck und einem großen Dank an Ralf Bürger, der diese Fahrt durch seine doppelte Rolle als Reiseleiter und Busfahrer zu einem rundum gelungenen Erlebnis gemacht hat.
Im Rahmen des Kunstunterrichts hat die Klasse 5b gemeinsam mit ihrer Klassenlehrerin ein ganz besonderes Projekt verwirklicht: Ein riesengroßes Kaleidoskop – selbst gebaut, bunt, strahlend, berührend. Anlass dafür war die Schülerkunstausstellung an der Fachhochschule in Meschede zum Thema „Licht und Farbe“. Schon beim ersten Brainstorming kam der Klasse eine geniale Idee: Ein Kaleidoskop als Symbol für all das, was Licht und Farbe im besten Sinne verkörpern – Schönheit, Vielfalt, Bewegung und Hoffnung.
Zu Beginn des Projekts durften alle Kinder durch ein kleines, handelsübliches Kaleidoskop blicken. Was sie sahen, war beeindruckend: Bunte Muster, die sich stetig veränderten, ein faszinierendes Spiel aus Licht, Farben und Formen. In der anschließenden Gesprächsrunde beschrieben die Schüler*innen ihre Eindrücke mit Worten wie „hell“, „bunt“, „wunderschön“. Und nicht nur das: Auch Gefühle wurden benannt – Freude, Glück, Staunen, Dankbarkeit.
Doch schnell schlug das Unterrichtsgespräch auch eine nachdenkliche Richtung ein. Die Kinder erzählten, dass sie im Alltag oft ganz andere Gefühle erleben: Angst vor Krieg, Unsicherheit durch politische Entwicklungen, Sorge vor Ausgrenzung oder Abschiebung – Themen, die sie bewegen und beschäftigen.
Aus diesem Kontrast heraus entstand die zentrale Leitfrage des Projekts:
„Was braucht die Welt, um genauso zu strahlen wie ein Kaleidoskop von innen?“
Die Antworten der Kinder waren klar und tiefgründig. Es fielen Begriffe wie:
Dankbarkeit, Liebe, Gesundheit, Akzeptanz, Gleichberechtigung, Empathie, Freundschaft, Respekt – und viele mehr.
Jeder Schülerin durfte sich einen dieser Begriffe aussuchen und eine eigene Zeichnung dazu gestalten. Diese Bilder wurden schließlich außen auf das große Kaleidoskop angebracht – das von außen schwarz, fast unscheinbar wirkt. Doch sobald man hineinschaut, beginnt die Magie: Im Inneren offenbart sich eine leuchtende Welt, die durch Spiegelungen, Farben und Formen lebendig wird.
Das Riesen-Kaleidoskop der 5b ist nicht nur ein Kunstwerk, sondern auch eine Botschaft:
Wenn wir all die guten Werte leben, kann auch die Welt draußen so leuchten wie das Kaleidoskop von innen.
Ein Projekt voller Kreativität, Tiefe und Hoffnung – „Wo gibt es denn sowas?!“ – In Meschede. Bei der 5b der St. Walburga Hauptschule.
